雅加达举行了印度尼西亚中文和职业教育融合

中国新闻局，雅加达，8月12日（记者李·齐本）2025年印尼教育，专业教育和职业教育融合发展研讨会在阿拉扎尔大学举行了12。中国 - 印度在未来学习人才中培训。 中国教育部中国外国语言合作与交流中心主任尤云芬，印度尼西亚中国大使馆顾问陈·吴，亚瑟，阿拉扎尔大学和技术校长，张张格盖，海尼亚印度尼西亚的海尔·印度亚洲首席执行官葡萄干集团的总裁张明（Zhang Ming中国银行雅加达分公司的总裁，一些中国资助的教师和学生参加了此次活动。 Yu Yunfeng在演讲中指出，在“腰带和道路”倡议和“ Golden Indonesia”视野之前，印度尼西亚对中国人才的要求都理解了中国人，并且良好的技能提高了。 Yuhe中心通过建立中国“研讨会”项目促进了中国人才的种植，该项目释放了标准，资源构建和其他方法。将来，我们期待与印尼政府教育当局，商业和学院和大学合作，继续在人才中培养生态系统，提高培养中国才能的能力，并在两国和人民之间提供友好的交流。 亚瑟说工业需求和国家竞争的改善。他呼吁生活的所有情况共同努力，提出一个创新和可持续的教育生态系统。 张明（Zhang Ming）接管了雅加达 - 布兰高速金属的成功运行，以表明中国与印度尼西亚之间务实合作的结果。他介绍说，雅加达 - 邦德的高速金属不仅显着提高了运输效率，而且还使用了100人翻译团队的系统培训和开发，深层Schemefather顶级人才培训（尤其是职业教育）具有技术转移，为局部运营提供了强有力的支持。他希望加深教育，培训和行业的合作，以帮助中国资助的企业在印度尼西亚实现更高质量的发展。 在现场进行了两个合作结果的迹象：一个是理解中国合作的备忘录 - 中国教育部和印度尼西亚销售有限公司，印度尼西亚阿拉萨尔大学和福建师范大学的外国语言交流与合作中心，以及富丽堂师范大学的实践；其他是中国教育部中国外交语言交流与合作中心与河北科学与技术工程工程和印度尼西亚德克西斯大学德克斯大学德克西斯大学有限公司的中国外交语言交流与合作中心之间的协议。 在研讨会期间，代表就如何有效地将国际教育与印度尼西亚的工业需求，改变课程系统和学校合作模型联系起来进行了深入的交流和讨论。 （end）[编辑：Zhang Aolin] 不建议长时间喝水喝水！特别是两种类型的人 中国并行开发和安全，为人工营业提供解决方案典型情报管理 人们可以在考虑犯罪时受到惩罚吗？律师分析 如何以当代的方式解释传统艺术？ 中国哈萨克斯坦交流需要什么样的跨文化才能？ RainStormnarito！风暴“ Yangliu”将两次到达，许多紧急响应将同时发布 如果您定期洗头，您容易秃头吗？ 纳达穆（Nadamu 为什么有必要将砾石放在火车轨道上？ 为什么警察不帮助我收回我欺骗的钱？对公众安全的答案 为什么年轻人喜欢看鸟？是什么打动了他们的思想和经历？ 夫妻已经建立了8年的“急救摊”，并教授了100,000多人的“救生技术” 要再次引发反日战争，您必须去Yuelu Mountain！ 在反对日本入侵的战争中，为什么DID中国和日本军队在长沙爆炸了四场战斗？ “ Nezha 2”和“ Langewan Mountain的小怪物”变得流行。动画电影如何出生？ 中国拉萨的SOS儿童村的“ Gesan Mom”：保护24年 关于约瑟夫·尼德姆（Joseph Needham）和中国抵抗战争的一些知名故事是什么？ 中国的“反向发票发行”有助于实施“两个新”，并促进循环经济